转自 | 养育男孩
作者 | 鱼爸
播音 | 武冰洁
视觉设计 | 王荣佳
栏目主持 | 杜润楠
在朋友眼里，我们带孩子应该是比较随意的。比如吃饭的时候，我们会给小儿子小谦一个碗，里面放好菜，然后让他自己抓着吃，或者用勺子吃。但他使用勺子不灵活，有时自己想用，我们就让他用，不用的话，没关系的，弄脏一点也没关系，就是清扫会麻烦一点，洗洗就干净了。
所以，上次在一家饺子店吃饭时老板娘看到我让孩子自己抓面条吃，她跟我说：“其实这样也挺好的，我当初为什么一定要逼着儿子用勺子吃？”她说现在儿子十多岁了，那时候两三岁的时候，不允许他抓东西吃，为此经常把孩子弄哭。
是啊，我们的观念里有太多的条条框框，不仅自己被束缚，常常内耗，有时还会消耗孩子，比如孩子吃饭时想说点事，还没等说完，父母会赶紧说：“吃饭就好好吃，别说东说西的。”为什么不问问孩子想说点什么呢？有时孩子盘坐地上，靠着沙发看书正起劲呢，父母又会去念叨：“注意姿势啊！你就没个看书的样子。”这时孩子被父母打断，突然从阅读的美妙境界中拉了出来，还泼一盆冷水，看书的心思估计早已全无。
其实，孩子再小，都有自己的玩法和想法。因为他们就是一个独立的个体，而不是父母的附庸。
在游乐场上，七八岁的孩子你追我赶玩游戏，两三岁的小家伙，也找着小伙伴一起跑着，玩着滑滑梯，每滑下来一次，都会兴奋地跟自己的小伙伴炫耀一番，两岁多的小谦就是这样的孩子。
为了跟一个比他小一点的男孩展示自己，他从滑梯滑下来后，也不急着下来，而是跳下来，因为高度没有预估好，用力过猛，没有站稳，直接趴地上了，所幸个头小，赶紧爬起来，乐呵呵像没事人一样。
这时候，我会查看一下他有没有受伤，然后不会管他了，让他接续按自己的节奏玩，只要没有大的危险，我们在旁边看着就好了。
父母最明智的做法，就是不要去干扰孩子。有的父母会不停地念叨：“爬太高啦！”“跑太快啦！”“危险，危险！”这样孩子就只能老老实实地在大人画的圈子里玩。可是，孩子只有在自己的天地里，按照自己的节奏，才有那种发自内心的快乐。
说实话，如果家长把对孩子的“期待”降低一点，就不会那么失望、那么焦虑了。比如我以前觉得大儿子 下围棋应该会很厉害，可好几次考级都没通过，刚开始我很着急，不知道哪里出了问题，后来也习惯了，想着他的天赋有限吧，他自己很开心，输了也开心。我觉得也行吧，也就不计较了，反正他也不会走职业棋手的路。
再说最近打羽毛球，我是想让他有“一球之长”，我自己也就羽毛球还行，就想着带他练习练习，锻炼身体减减肥，今后还能跟小伙伴们打羽毛球。可结果呢，我口水讲干，示范到累趴，可他还是没啥进步，好几次气得我都不想再教了。
后来一想，发球接球不也是练习吗？虽然枯燥，但也能一点点进步，不要设那么多的目标，也不需要问那么多的为什么，这样一想，人就轻松了，焦急也没了。
很多人会有疑问，不要在小事上消耗孩子，但很多习惯的养成，就是一件又一件的小事组成的，比如刷好牙、穿衣服这类生活习惯的养成，哪一件都是小事。
学习也是如此。写好字、做好笔记、收拾书本、养成良好的学习习惯……看上去也是一件又一件的小事，这就是考验家长的地方。对于孩子可以坚持下来的，并对孩子产生长期正向影响的小事，该管的家长还是要管，该教育孩子的地方，一定要教育，要知道，人不是优秀了才有好习惯，而是有了好习惯才成就了优秀的自己，早点帮助孩子养成好习惯，一定会让孩子受益匪浅。
还比如有的孩子在电影院里踢打屏幕，或者在游乐场玩的时候，一时兴起猛地撞击那些人偶扮演者，让设备受损，工作人员受伤，这样的事，还有家长说是“小事”、是孩子不懂事。实际上，这可不是小事，这是“大事”，不教孩子的话，是父母的失职。
在养孩子的过程中，管与不管、怎么管，需要一直寻找“尺度”。在这个过程中，父母跟孩子一起成长。所以，不要在小事上过度消耗孩子，尊重孩子，让家庭氛围轻松点，让孩子跟自己，都过得轻松快乐一点。
孩子的大事与小事也会随成长变化，家长应根据孩子特点调整教育方法，平衡关注与引导，助力孩子健康成长。
本文来源 | 养育男孩公众号（内容有删改）
本文作者 | 鱼爸