太湖大学堂

中国传统文化教育如何从孩子抓起?如何诵读经典?读什么?读多久?怎么读?太湖大学堂郭姮妟校长帮您解决读经过程中遇到的所有困惑。本文根据郭姮妟校长的教学视频整理。

相关链接:怎样教孩子学经典?|太湖大学堂郭姮妟校长帮助您解决儿童读经的所有困惑(建议收藏)

经诵读典特别重要的一点:手指指字

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当手在指字的时候,它可以透过我们的身体的知觉,让书本和我们的身体、嘴巴、大脑进行一个连接。

我们的身体需要体操,需要运动。大脑是不是也需要啊?大脑的体操怎么做呢?我们通过朗诵就可以帮我们的大脑做运动了。

当我们的身(手指指字)、口念耳听(大声念诵)、意(心脑)的一致性越好的时候,同时专注力就会越来越好。

你们有没有发现一个问题,随着年纪一点点大起来。包括现在很多的爸爸妈妈又常常不是玩手机,就是久坐。脑子里想要说的话,说出来的却是另外一句话。

为什么会这样呢?因为我们的大脑跟我们身体失去连接了。

如果我们从小训练他,坚持做大脑体操,就能更好的协调肢体和大脑,所以读经典特别重要的一点,就是一定要手指头指着字,一个字,一个字地大声朗读,身体坐正。

手指指字,听起来很简单,但是这是开启大脑智慧的不二法门。

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诵读经典越小开始越好

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越小开始越好,很多的家长甚至于在胎教的时候就开始诵读经典了。因为经典都是我们古圣贤讲的一些非常有智慧的,他们的人生到某一种境界以后体悟出来的人生哲学跟道理。

反复的诵读,就好像听了优美的音乐,欣赏很美的艺术品一样,会得到陶冶和熏陶。

我们常常说,教育,不只是靠在学校教,还要靠家庭教育,是一种熏陶

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经典送你一个有大智慧的孩子

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你只要坚持做,慢慢会发现孩子的专注力、注意力、记忆力都变好了。更神奇的是,通过诵读大量的经典,孩子变得有创造力了。

因为这个开启的不是小孩的聪明而已,而是培养一个有大智慧的孩子。跟只是聪明的孩子是不一样的。

经典就可以送给你一个有大智慧的孩子。

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老古文化和上海金粟阁图书推出的“ 经典师资班|秉承南师教育理念,走进太湖经典课堂”课程,旨在推广和普及南怀瑾先生经典教育理念,帮助更多家长和教育工作者理解、体会经典教育,让更多孩子有机会学习并受益于中华优秀传统文化。

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【线下课】经典师资班

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