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在“一言堂”或“填鸭式”的课堂教学中，教师往往按习题顺序讲解到底，许多时候只是简单地对答案，忽略了“习题课主题仍然是学生”这一核心。这种教学模式导致习题课变成了教师讲题课或学生做题课，一堂课下来，教师感到精疲力竭，学生觉得头昏眼花，教学效果不佳，师生双方都产生埋怨。

怎么才能上好习题课呢？