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作者｜Pinky 来源公众号：记忆的瓶子Pinky
“我们每个人都是历史中独一无二的存在。我们每个人天生就具有卓越的能力，只不过形式各有不同。我们每个人天生都拥有了不起的能力，只是每个人都有所不同。
有些人在许多领域，比如音乐、数学、逻辑推理、形象思维等方面都有很强的能力。通常情况下，我们认为这种人就是博学多才的。
但在一个领域中拥有很高的能力，并不意味着其在其他领域里也一样出类拔萃，正如天才的数学家不一定是天才的画家；而天才的诗人也不一定有舞蹈天赋。
因此，我们不能光凭某人拥有很高的学术能力，就说他比有着同样高音乐或舞蹈能力的人更聪明。
我们不应该生硬地按照有没有学术能力对人进行分类，认为某个人学术能力高，就比某个更精通音律或擅长跳舞的人更聪明。除了学术，人还有更多的内涵。”
图片来自：肯·罗宾逊.《让思维自由》.浙江人民出版社.
读到《让思维自由》这本书以上内容的时候，我连续读了两三遍，只感觉这段文字触动了我的内心深处。
有一个英文表达是“one of a kind”，翻译过来就是“独一无二的、独特的、唯一的”。我特别喜欢这个表达，因为我坚信我们每个人都是独一无二的。
毛姆的《阅读是一座随身携带的避难所》这本书中提到：
“一位作家会写什么样的书主要取决于他是什么样的人。创作者之所以创作，是因为内心之中强烈的渴望促使他们通过创作将自身的性格外化。”
就像写出《包法利夫人》的作家福楼拜，他认为生命的目标并不只是活下去，因为于他而言，生命的目标是写作。
对于这些名著小说家而言，他们之所以书写，大概率是因为喜欢并且擅长，然后去做了，才有了在这个领域发亮发光的机会。
有的人擅长语文，有的人酷爱运动，有的人痴迷绘画，有的人专注建筑……再正常不过的事情，每个人都是one of a kind。
即便世俗的事情，什么也不擅长，那么这个人也许更擅长快乐呢🤔
《了不起的麦瑟尔夫人》（我第二喜欢的一部美剧，哈哈哈，第一喜欢的是《绝望的主妇》）这部美剧中有一处情节讲的是：
女主角Midge父亲去儿子Ethan的学校，发现有的孩子在阅读组，有的孩子在建筑组……而自己的外孙在一个正在围着桌子绕圈子的组。
备注：字幕截图来自美剧《了不起的麦瑟尔夫人》
老师评价说Ethan是最快乐的孩子之一，或许是学校里最快乐的，学校有史以来最快乐的。这让韦斯曼先生特别不理解，要求老师重新测试。
备注：字幕截图来自美剧《了不起的麦瑟尔夫人》
结果在数学、英语，科学、逻辑方面比之前还要差。
老师说这次他把自己的名字拼写对了，是一个很大的进步，应该值得高兴。而且这只是一次测试，说明不了什么，只能说明孩子恰好不擅长那些事情而已……
是啊，仅仅说明这个领域孩子不擅长而已，或者我们自己不擅长这个领域而已，没有高低之分，只要耐着性子用心寻找，总有一个领域是我们喜欢的擅长的。
“除了学术，人还有更多的内涵。”这句话说的太对了！我们要做的就是在众多事情中找到自己所擅长的。无论是学术，还是非学术，然后去把这件事做好。
就像村上春树先生在《当我谈跑步时，我谈些什么》这本书中提到的：
“纵然受到别人阻止，遭到恶意非难，我都不曾改变。我就是我，不是别人，这是我的一份重要的资产。”
喜欢这部剧不仅是因为它是极好的英文学习素材，更是因为这里包含了大量的生活哲理，从一个个故事情节中，我们总能悟出一些什么。
“如果你深爱某样东西，你就不要让它溜走，不管别人理解与否，那种热爱是我们坚持下去的动力”。
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