教育界有句谚语叫:“一二年级相差不大,三四年级两极分化,五六年级天上地下!”

可见,孩子的小学教育有多重要,尤其是前三年。

正如一位教育专家所说:“一年级是道坎,二年级是个坡,三年级是座峰。抓好小学前三年,比之后苦抓十年更有用。”

孩子小学前三年发展很关键,请家长务必重视!

01

一年级是道坎

打好基础是关键

柏拉图说过:“人类在幼年时期,人格和个性最容易受到教育的影响,想要塑造成什么模样,就可以塑造成什么模样。”

一年级的孩子,如同一张白纸。

没有形成良好的学习习惯,不知道该怎么学习,更不会自主学习。

但正所谓万丈高楼平地起,一砖一瓦皆根基。

小学一年级是孩子开始正式学习的起点,是为以后学习打下坚实基础的一年。

所以,请重视孩子的一年级,打好基础。

1、必抓四个要点:

①让孩子学会倾听,帮助孩子听写生字、听故事等。

②让孩子学会表达,鼓励孩子勇敢表达,激发学习自主性。

③让孩子学会阅读,多读课文,多读课外有意义的书籍。

④让孩子学会正确写字,写好字,写规范字,按笔顺写。

2、做到三大关注:

①关注学习态度,让孩子明白学习是为了自己而学,必须认真对待。

②关注学习兴趣,找到孩子真正的兴趣点在哪里,进行正确的引导。

③关注学习习惯,纠正孩子不好的学习习惯,及时帮助孩子改正。

3、必教三大学习方法:

①计划先行,明确学习计划内容,制定长期或短期学习计划。

②预习要做,在上新课之前要先预习将要学的内容。

③听课技巧,课堂上要认真听、注意看、多动脑、勇于发言。

02

二年级是个坡

良好习惯是锦上添花

一些教育学者认为,小学二年级是非常重要的一个时间点。

“一年级时,孩子初入学,要逐渐熟悉新的环境和生活;

三年级时,孩子的翅膀慢慢硬了起来,会发生比较大的变化。

而二年级时,孩子正顺着一年级的惯性向前进,陡坡虽然还没有真正到达,但已经初具雏形。”

如果说一年级是开始阶段,那么二年级就是巩固阶段。

该抓的方面还是要抓,尤其是孩子的习惯养成。

1、狠抓孩子的听课习惯:

①提醒孩子上课要专心听讲,一边听讲一边积极思考。

②督促孩子课堂不说话,学会记笔记,及时记下重难点。

③对于老师提出的问题,要勇于发言,不懂要大胆提问。

2、狠抓孩子的学习习惯:

①做好课前预习,速读全文,大概了解文章内容。

②有效进行复习,复习当天所学功课,找出薄弱环节,及时弥补。

③积极主动学习,注意力集中,勤于思考,在规定时间内完成学习任务。

④进行课外阅读,无论是晨读还是暮读,都要让孩子坚持读下去。

3、狠抓孩子的生活习惯:

①给孩子固定起床和入睡时间,培育孩子时间观念、自律意识。

②让孩子自己穿衣和吃饭,避免孩子过度依赖,培养独立精神。

③让孩子学会整理与打扫,促进孩子生长发育,形成有序思维。

03

三年级是座峰

提高学习能力最重要

“三年级现象”,相信不少家长都知道。

孩子在进入三年级后,会发生小学阶段很重要的转折期。

在学习上,不少孩子会感到很吃力,作业不会做,一样的题一错再错。

如果家长不重视的话,孩子会退步得更厉害。

那么,如何避免“三年级现象”?

一位老教师说:“那些在三年级依然能保持学习优势的孩子,未必是小学一二年级知识储备最突出的那群孩子,而是有着良好学习能力的孩子。”

学习能力,是孩子的核心竞争力。

国家教育研究院表明,学习能力的三个要素包括端正的学习态度、良好的学习习惯、有效的学习方法。

1、端正学习态度,培养自主学习能力

态度决定一切,这不仅是生活的定律,更是教育的定律。

在孩子学习过程中,拥有良好与端正的学习态度才是最重要的。

要让孩子明白学习是为了自己,激发内在的学习动力,提高其自主学习能力。

2、狠盯学习习惯,培养孩子自律能力

哲学家培根说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好习惯。”

好习惯是孩子学习的助推器,是自律的关键。

及时纠正孩子坏习惯,协助孩子养成良好的学习习惯。

3、重视学习方法,培养孩子思维能力

学习方法是孩子制胜的法宝。

掌握正确的学习方法,比任何努力都重要。

多和老师沟通,参与指导孩子的学习方法,提升孩子思维的敏捷性、深刻性。

别轻视小学前三年!

重视小学前三年,会让孩子受益匪浅。

最后,附上1—6年级学习规划表:

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