尊敬的田贺书老师：
您好！非常荣幸可以和您分享我的学习感受及其成果。2017年您的工作室举行了质疑活动，我真心觉得这个教学方法非常好！每周我都会写下自己不懂的问题，很多语文老师都会细心地给我们解答。我的母亲也是河北省名师田贺书工作室的忠实粉丝，她每天都会看平台上的问题和解答，并且经常看到我提出的问题和老师们的讲解。我的语文老师是个有责任的人，她爱岗敬业，热爱工作，对学生像对自己的孩子一样。她开展了“课上学生自由发言讨论问题”的课堂改革。在以前，我们上语文课很死板，只听老师讲，自己却不敢发言。
现在，我们的语文课变得丰富生动，上课气氛活跃。以前上课的我不积极主动发言，而现在语文课堂的改革，使我课上积极踊跃地发言，课下我把自己不懂的、疑惑的问题记下来。
这样的语文学习一直持续了6个月，不停地学习、不停地钻研，使我的语文成绩有了飞速的提高。以前我的语文成绩在七八十左右，已经算很低了，现在我的语文成绩在九十五分以上。老师为我竖起了大拇指！
当看到报纸上有我的名字时，我忍俊不禁；当看到同学们之间在传换着看报纸时，我就可以骄傲地告诉他们，这期报纸上有我提的问题。
以后我会更努力学习，敢于提出问题，并发扬这种精神！
祝田贺书老师工作顺利，天天开心！
毛庄初中 田鑫楠
2018年5月27日
田老师的邀请
为了实现推动区域语文教研之目的，“河北名师田贺书工作室”公众号开设了《语文辅导》栏目，试图用广大师生、家长的问题引发大家思考，用我们答疑解难的坚持带动教育教学研究。
师者，所以传道授业解惑也。答疑解惑是我们教师的权利，更是我们的职责。看一看这些待解的问题，就仿佛看到了那渴求知识的眼神，触碰到了那些伸向我们的求助之手……各位同仁，请抽出宝贵的时间，用您的智慧，参与到答疑解惑的行列中来！
古语云，教学相长。您答疑，您思考，将会有助于您作为语文教师的专业成长、学科素养的提高！
俗话说，送人玫瑰手有余香。您思考，您答疑，会使无数人从中获益，您的聪明才智得以施展，您的劳动会得到无数人发自心底的感激，您能感受到无与伦比的幸福！
提高学员研究能力，
撬动课堂教学，
助力区域教研，
推进课程改革。
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